Ortodoks jødedom

Artikkelen er basert på problemstillingen om hvordan barnehager arbeider med prosessmålet som sier at “alle barn skal utvikle toleranse og interesse for hverandre og respekt for hverandres bakgrunn, uansett kulturell, religiøs eller livssynsmessig tilhørighet” Et av tiltakene for å oppnå dette, er i følge rammeplanens angivelse av fagområdet Etikk, religion og filosofi [ERF], at personalet både må markerer kristne og “andre religiøse, livssynsmessige og kulturelle tradisjoner som er representert i barnehagen” (, s.

47).

Artikkelen tar utgangspunkt i forskningsprosjektet “Minoritetsreligioner i barnehagen” bygger på en spørreskjemaundersøkelse blant 75 barnehagestyrere og 12 intervjuer med styrere og pedagogiske ledere.

I var 13 prosent av norske barnehagebarn tilknyttet “språklige og kulturelle minoriteter” I MinRel rapporterte 67 av